December 4th, 2014

Тематика "обожествления" и произведения, где ГГ - бог/полубог/бессмертный

Всем привет. Интересует фантастическая литература на указанный сабж, где главный герой является бессмертным или даже богом, в силу научно-технических или сугубо религиозных причин. Форма, стиль, взгляды и местоположение автора не имеют значения. Спасибо!
чб

Ищу сестер Бекки Шарп

Уважаемые что_читатели!

Посоветуйте мне, пожалуйста, книги (классические, современные, русские, зарубежные - какие знаете) с главными героинями, стремящимися из грязи в князи. "Золушку" не трогаем, ибо она все-таки была успехом вознаграждена, а не шла за ним по головам. Нужны тщеславные, алчные, коварные героини.

За образец примем "Ярмарку тщеславия" с ее Ребеккой Шарп. "Унесенные ветром" под вопросом, так как Скарлетт все же более человечная, но тоже имеют место быть.
  • macroud

«Мастер ветров и закатов» Макса Фрая, или Третья реинкарнация сэра Макса из Ехо



Так полюбившиеся читателям литературные сериалы про мага-раздолбая беспринципного обаяшку сэра Макса ушли в прошлое. «Лабиринты Ехо», приключения Макса в Ехо и окрестностях, закончились уже давно. «Хроники Ехо», воспоминания о приключениях сэра Макса и его друзей, закончились совсем недавно.

Но Макс Фрай выпускает новый сериал – «Сновидения Ехо», где Макс возвращается в Мир стержня, в Ехо, опять поступает в Тайный сыск и… продолжает получать удовольствие. «Мастер ветров и закатов» – первая повесть из этой серии.

Collapse )

  • smelov

Криминальная Россия

Здравствуйте! Посоветуйте, пожалуйста, художественную литературу (можно на реальных событиях) про криминальную Россию. Типа Бандитского Петербурга, но можно посовременнее. Интересует всё что связано с коррупцией, разборками, роскошью и понтом...ну в этом духе. Спасибо!

Джордж Оруэлл. "Скотный двор". Уильям Голдинг. "Повелитель мух".

Почему в школах на уроках Обществознания у нас не используют художественную литературу при изучении соответствующих тем? Чтение, обсуждение, разбор таких вот книг-басен, притч даст ученику гораздо больше в понимании того, что такое общество, по каким законам оно живет, как развивается, чем штудирование сухого параграфа. Особенно, мне кажется, в 7-9 классах. И не надо говорить, что эти книги для взрослых: все понятно и доступно.
Рекомендую всем подросткам.
Какие еще художественные книги можно использовать в школах на уроках обществознания?
* * *
Осиротелых отец!
Радости нашей кузнец
Хозяин помойных ведер!
Как солнце на небосклон
Взошел ты! Я видеть рад
Спокойный твой, твердый взгляд,
Не ведаешь ты преград,
Товарищ Наполеон!Collapse )